miércoles, 16 de mayo de 2018

INTRODUCCIÓN

En este posteo, haré una evaluación final sobre el blog y que he aprendido sobre la realización de este:
• Lo que ha aprendido el estudiante
He aprendido numerosas formas de hacerle más fácil el camino hacía el aprendizaje, con numerosas técnicas e instrumentos mediante internet.
• El proceso de aprendizaje y el producto

Ha quedado un buen producto final, con blogs que ayudan tanto a maestros como alumnos.

• Para conservar trabajos representativos de lo que ha hecho el estudiante

La creación del blog hace que quede en Internet a lo largo del tiempo, a ser una herramienta gratuita, hace que el trabajo perdure en el tiempo.
• Para evaluar lo que ha aprendido el estudiante


Se puede observar que desde el primer posteo al último, la colaboración en esta es más completa y con actividades más complejas y diversas.  


• El esfuerzo que ha puesto al estudiante

Es importante observar que crear un post original, completo y actualizado es una tarea a tener en cuenta.


• El progreso del estudiante

Considero que se puede ver una clara evolución de calidad de los posteos del blog, además del manejo de este recurso tan útil para nuestros días.



• Para ayudar al estudiante a evaluar su propio trabajo

Que el alumno califique su propio trabajo, es una tarea importante y que hace que el alumno se fije en sus errores y sepa subsanarlos para un futuro.



• Para reportar lo que ha aprendido el estudiante, su esfuerzo y su progreso

Tanto alumnos como profesores pueden comentar y observar el progreso del blog del alumno.

• Para la universidad

Sirve para fomentar el compañerismo y ayudar a los compañeros a realizar tareas que alomejor por ellos mismos no saben realizarlas.


• Para otros profesores del estudiante

Otros profesores pueden ayudarse a si mismos o en sus aulas en los diversos blogs realizados en el aula.



• Para ayudar al estudiante en la búsqueda de trabajo

A la hora de encontrar un trabajo, en este caso en el ámbito escolar, este blog puede ayudar al entrevistador a conocer como trabaja el entrevistado y su forma de pensar.



• Para documentar o fomentar diversidad de aprendizaje

Los métodos tradicionales poco a poco se van abandonando, tanto en el trabajo en el aula como el trabajo en casa, ya que se realiza el trabajo de forma más fácil e interactiva.



• Para individualizar el aprendizaje del estudiante

No creo que se individualiza, ya que al colgarlo en internet todo el mundo tiene acceso a el. 



• Para mejorar el aprendizaje del estudiante

Da un nuevo punto de vista y si considero que mejora el aprendizaje del estudiante.



• Para evaluar la calidad de la enseñanza en el curso

Enseña al estudiante una nueva forma de trabajo y estudio.



• Para la calidad del programa universitario



Enriquece a la universidad ya que crea una memoria sobre todos los blogs y queda guardado.
• Para proveer información de lo que se ha hecho para la comunidad universitaria

El resto de estudiantes pueden ver el trabajo, captar ideas y opinar sobre ellas

1 comentario:

  1. Individualizar quiere decir que cada estudiante desarrolla tareas acorde con sus capacidades, y que puede recibir un feedback acorde con sus necesidades

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ÍNDICE

1. INDICE 2. INTRODUCCIÓN 3.PRESENTACIÓN 4.GLOSARIO 5. CONTRATO FORMATIVO 6. CONOCIENDO EL ESPACIO DE TRABAJO DEL PROYECTO 7. AN...